Trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, để đảm bảo chương trình và kế hoạch năm học, Trường Quốc tế Á Châu (Asian School) triển khai ngay việc dạy học trực tuyến với sự tương tác trực tiếp giữa giáo viên và học sinh.
Dạy học trực tuyến không chỉ giúp các em học sinh duy trì thói quen học tập, tích lũy kiến thức và kỹ năng đã được hình thành từ đầu năm học, phương pháp dạy - học này còn mang đến cơ hội phát triển các năng lực, kỹ năng khác cho học sinh.
Trường Quốc tế Á Châu áp dụng phương pháp dạy học trực tuyến theo hướng sáng tạo với sự hỗ trợ của công nghệ hiện đại. Các bài học được truyền tải sinh động với sự tương tác trực tiếp giữa giáo viên và học sinh qua ứng dụng giảng dạy trực tuyến. Ngoài ra, thông qua nhiều ứng dụng công nghệ khác, các nội dung bài học, bài tập cũng được giáo viên gửi tới hàng ngày để khuyến khích học sinh học tập. Nhờ đó, các em vẫn đạt được lượng kiến thức cũng như sự tương tác, dù không có mặt ở trường để gặp gỡ thầy cô và bạn bè.
Các tiết học online diễn ra sinh động với sự tương tác trực tiếp giữa giáo viên và học sinh
Việc dạy học trực tuyến được giáo viên Việt Nam và giáo viên người nước ngoài áp dụng cả trong Chương trình Việt Nam và Chương trình quốc tế theo đúng thời khóa biểu của từng lớp
Trước đó, Trường Quốc tế Á Châu đã tổ chức các buổi tập huấn cho đội ngũ giáo viên Việt Nam và nước ngoài về cách sử dụng phần mềm giảng dạy trực tuyến nhằm đạt hiệu quả tối đa trong công tác của mình
Đối với các em học sinh bậc tiểu học, việc khuyến khích các em học online được áp dụng một cách tinh tế hơn. Ngoài việc sử dụng triệt để các ứng dụng trò chuyện hình ảnh để giữ được nhịp độ học tập cần thiết, giáo viên còn khéo léo lồng ghép kiến thức vào các hoạt động vui chơi nhằm tạo sự lôi cuốn cho mỗi tiết học.
Những hình ảnh, âm thanh sinh động, bắt mắt được giáo viên khéo léo lồng ghép vào bài học nhằm tạo sự hứng thú cho học sinh
Học sinh Nguyễn Ngọc Gia Bảo (lớp 8/3) chia sẻ: “Việc học online đối với em trở nên dễ dàng và hiệu quả nhờ sự hỗ trợ tận tình của thầy cô. Các thầy cô luôn cố gắng hết sức để giúp chúng em củng cố kiến thức đã học cũng như tiếp thu kiến thức mới. Chẳng hạn như với các môn Toán, Lý, Hóa, Văn với việc áp dụng công nghệ để truyền đạt, lồng ghép video, hình ảnh, các thí nghiệm... vào các bài giảng, chúng em dễ dàng hình dung ra vấn đề và tiếp thu bài nhanh chóng. Các tiết thể dục cũng rất bổ ích, thú vị khi chúng em được giáo viên hướng dẫn các động tác nâng cao thể lực mùa dịch...”
Học sinh Nguyễn Ngọc Gia Bảo trong một tiết học online tại nhà
Nguyễn Hoàng Nhật Tân - học sinh lớp 12/7 cho biết: “Học online là giải pháp đúng đắn tại thời điểm này bởi một phần vì sức khỏe cộng đồng, một phần là do thời đại phát triển và việc học tập trực tuyến cũng là một xu thế dần trở nên phổ biến hơn. Với tinh thần trách nhiệm và sự nỗ lực từ phía nhà trường cũng như mỗi học sinh, em thấy rằng các buổi học online đang phát huy hiệu quả. Học online còn là cơ hội để chúng em rèn luyện tính tự giác, tinh thần tự học của mình”.
Việc học tập trực tuyến giúp Nguyễn Hoàng Nhật Tân (ảnh) rèn luyện tính tự giác và tinh thần tự học
Với học sinh Nguyễn Lê Quỳnh Lam (lớp 6/12) thì mặc dù chỉ được gặp bạn bè qua màn hình máy tính nhưng cô học trò cũng rất háo hức vì được học tập và phấn đấu cùng các bạn. Quỳnh Lam chia sẻ thêm: “Mặc dù học online nhưng chúng em vẫn được thầy cô giảng dạy một cách chi tiết từng bài giảng, có gì không hiểu chỉ cần giơ tay và hỏi cô như một giờ học bình thường. Theo em, học online nếu chịu khó đầu tư thời gian xem lại các bài giảng thì sẽ nắm được kiến thức và hiểu bài ngay”.
Nhiều phụ huynh tham gia đồng hành việc học trực tuyến cùng với các con cho biết cảm thấy yên tâm vì dù không đến trường học trực tiếp nhưng các con vẫn có thể học ở nhà và tiếp nhận kiến thức đầy đủ với tinh thần tự học, chủ động rất cao.
Phụ huynh em Võ Phương Linh (lớp 1/2) chia sẻ: “Việc học online giúp các con chủ động, tiếp xúc sớm với công nghệ và đặc biệt rèn luyện cho các con tính tự lập bởi vì trong thời gian này các ba mẹ hầu như đang ở cơ quan, các con thì ở nhà với Ông/Bà, các anh/chị hoặc người giúp việc... Mong sao dịch bệnh Covid sớm qua đi để các con có thể sớm trở lại trường, bé ở nhà cũng rất nhớ các bạn...”
Cũng có con theo học bậc tiểu học, Phụ huynh em Huỳnh Tuấn Minh (lớp 4/2) cho hay theo dõi tiết học online tại nhà của con cảm thấy rất thú vị vì cô giáo giảng bài rất hay, các bé thì năng động và chủ động nên tiết học rất sinh động.
Phụ huynh em Trần Vương Nam Thụ (lớp 2/2) chia sẻ: “Tôi thấy các tiết học online của con rất vui. Hình thức học này rất tuyệt vời trong mùa dịch. Cảm ơn các cô đã rất cố gắng dạy các con nhiệt tình và thú vị”.
Phụ huynh em Đỗ Uy Long (lớp 1/2) cũng tỏ ra thích thú khi theo dõi các tiết học online tại nhà của con: “Cô trò phối hợp rất ăn ý trong các tiết học. Các con rất dễ thương và chịu khó học. Gia đình hy vọng các con sẽ quen dần và cảm thấy nhẹ nhàng với việc học online này”.
Ở bậc tiểu học, việc khéo léo lồng ghép kiến thức vào các hoạt động vui chơi hay các bài giảng có minh họa hình ảnh, video sinh động đã mang đến cho các em học sinh các tiết học trực tuyến sinh động và lôi cuốn hơn
Việc học online trở nên chủ động và dễ dàng hơn đối với học sinh ở bậc phổ thông. Nhiều Phụ huynh đã bày tỏ sự hài lòng khi chứng kiến sự chủ động của con khi tham gia các lớp học trực tuyến.
Phụ huynh em Đỗ Đăng Khoa (lớp 6/3) cho biết: “Việc học online của con không gặp bất cứ khó khăn gì. Lúc đầu chưa quen vì phải nhìn vào màn hình máy tính nhưng con đã khắc phục được. Theo dõi các tiết học trực tuyến, tôi thấy các con đều rất hào hứng, phát biểu và hợp tác với thầy cô”.
Đồng quan điểm, Phụ huynh em Nguyễn Ngọc Đông Nghi (lớp 10/2) chia sẻ: “Tôi thấy chương trình học online theo thời khóa biểu chính quy như ở trường rất hay. Các con tuy ở nhà nhưng vẫn được học đầy đủ các môn học theo tiết ở lớp. Dù hiệu quả có thể sẽ không bằng so với học ở trường, tuy nhiên kiến thức vẫn được các thầy cô giảng dạy rất chi tiết. Đông Nghi có vẻ rất thích thú với việc học online vì học thoải mái và nhẹ nhàng hơn. Gia đình cũng có cơ hội quan sát được nhiều cách dạy rất hay và năng động của các thầy cô ở từng bộ môn, nhất là các môn của Chương trình quốc tế khi tạo cơ hội cho các con học và nói tiếng Anh rất nhiều”.
Đại diện Trường Quốc tế Á Châu cho biết luôn khuyến khích tính tự lập cho các em học sinh trong học tập, nghiên cứu, sinh hoạt. Vì vậy, việc học tập trực tuyến là những trải nghiệm tuyệt vời để các em nâng cao khả năng tư duy, phân tích, và tự giải quyết vấn đề. Đây sẽ là những kỹ năng cần thiết để các em dễ dàng thích nghi và hội nhập trước những biến đổi không ngừng của thế giới.
Trường Quốc tế Á Châu là một cộng đồng quốc tế đa dạng. Học sinh của Trường đến từ 27 quốc gia và các vùng lãnh thổ trên thế giới; hơn 2.000 giáo viên - nhân viên từ 11 quốc gia có văn bằng cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ đang làm việc. Trong nỗ lực mang tiêu chuẩn quốc tế đến từng lớp học, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, Trường đã được công nhận là thành viên của Hội đồng các trường quốc tế (CIS) từ 2009 và hiện đang thực hiện kiểm định quốc tế của CIS. Sự hỗ trợ, tư vấn và đồng hành sát sao từ tổ chức này giúp các tiêu chuẩn giáo dục quốc tế tại Asian School ngày càng phát huy và hội nhập sâu với chuẩn mực của giáo dục thế giới, góp phần mang đến lợi thế tối đa cho học sinh trong bối cảnh toàn cầu hóa.